این وزارتخانه گفت که همه دانش آموزان در یک دوره 10 روزه بدون کیف در کلاس های ششم تا هشتم شرکت خواهند کرد.
دهلی نو:
وزارت آموزش و پرورش اتحادیه روز دوشنبه دستورالعملی را برای اجرای روزهای بدون کیف برای کلاسهای 6 تا 8 ابلاغ کرد و آموزش مدرسه را سرگرمکنندهتر، تجربیتر و بدون استرستر کرد.
دستورالعملهای توسعهیافته توسط مؤسسه مرکزی آموزش حرفهای PSS، واحدی از شورای ملی تحقیقات و آموزش آموزشی (NCERT)، در چهارمین سالگرد سیاست آموزش ملی جدید (NEP) 2020 منتشر شد.
NEP 2020 توصیه می کند که همه دانش آموزان کلاس های 6-8 در یک دوره 10 روزه بدون کیف شرکت کنند.
ایده پشت 10 روز بدون کیسه این است که به جای افزودن آن به برنامه درسی موجود برای مطالعات آموزشی از کلاس های 6 تا 8، آن را به بخشی جدایی ناپذیر از فرآیند یادگیری و تدریس تبدیل کند. این نه تنها مرزهای بین دانش و کاربرد کتاب را کاهش می دهد. دانش، اما همچنین کودکان را در معرض نیازهای مهارتی در زمینه های کاری قرار می دهد، که به آنها کمک می کند در مورد مسیر شغلی آینده خود تصمیم بگیرند.
هر دانشآموز در کلاسهای 6 تا 8 یک دوره جذاب را میگذراند که نظرسنجی و تجربه عملی از مشاغل مهم حرفهای مانند نجاری، برقکاری، فلزکاری، باغبانی، سفالگری، و غیره را که توسط ایالتها و جوامع محلی تجویز شده است، ارائه میکند. بر اساس نیازهای مهارتی،» آنها افزودند: «محلی».
این وزارتخانه گفت که همه دانش آموزان در یک دوره 10 روزه بدون کیسه در کلاس های 6 تا 8 شرکت خواهند کرد که در آن با کارشناسان حرفه ای محلی مانند نجار، باغبان، سفالگر و دیگران آموزش خواهند دید.
ده فعالیت روزانه بدون کیسه را می توان در هر تعداد دوره در تقویم سالانه گنجاند، اما توصیه می شود که در هنگام تهیه یک برنامه کاری سالانه، معلمان همه دروس در داخل و خارج از خانه شرکت کنند لازم است.
بازدید و بررسی بازارهای سبزیجات؛ تورهای خیریه؛ نوشتن نظرسنجی و گزارش در مورد مراقبت از حیوانات خانگی؛ سرهم بندی کردن، ساختن و پرواز بادبادک ها. برگزاری نمایشگاه کتاب؛ نشستن زیر درخت بنیان؛ بازدید از یک نیروگاه بیوگاز و یک پارک خورشیدی از جمله فعالیت هایی است که در دستورالعمل های NCERT توصیه می شود.
سایر ابتکارات راه اندازی شده در سالگرد NEP شامل کانال های تلویزیونی اختصاص داده شده به تسهیل یادگیری زبان های مختلف هندی است. کانال تامیل آغازگر کلاس اولی به 25 زبان هندی. دستورالعمل های راهنمای شغلی؛ ماموریت مشاوره ملی و استانداردهای حرفه ای ملی برای معلمان خط بریل و کتاب صوتی؛ ماراتن نوآوری مدرسه توسط شورای آموزش فنی تمام هند (AICTE) و کتابی در مورد ویژگی های فارغ التحصیلی و صلاحیت های حرفه ای.
چهار کتاب و یادداشت سخنرانی نیز با هدف ارتقای سیستم دانش هند در بین دانش آموزان و معلمان راه اندازی شد.
“NEP، یک سفر چهار ساله به سال 2020، در مورد ایجاد یک تغییر دگرگون کننده در سیستم آموزشی کشور برای پرورش نسل جدیدی از یادگیرندگان است. NEP 2020 به عنوان نمادی از امید برای توسعه کشور است و چشم انداز یادگیری را متحول می کند. دارمندرا پرادان، وزیر آموزش اتحادیه، در پیامی گفت: «نپ 2020 به عنوان نمادی از امید برای توسعه کشور است و چشم انداز یادگیری را متحول می کند.»
وی افزود: «اجرای NEP یادگیری را با نشاطتر و جهتدهیتر در آیندهنگر، مبتنی بر، جهانی و نتیجهگرای آموزش در کشور کرده است».
رویداد آخیل بهاراتی سیکشا به عنوان رویدادی برای جشن گرفتن پذیرش سیاست اقتصادی جدید، 2020، برای یادآوری تعهد سهامداران مختلف به اجرای موثر آن و برای تحقق بخشیدن به قدرت جمعی برای دستیابی به اهداف مشترک از طریق تلاشهای مشترک، مفهومسازی شد.